|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC1 Niveau1. Comprendre et analyser l'évolution biologique et culturelle des hominines |
|
Bloc intermédiaire |
|
Archéologie des cultures préhistoriques et protohistoriques |
|
3 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Evolution des vertébrés humains et non-humains |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Approches techno-éco systèmes de productions paléolithiques |
|
3 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Société de la Préhistoire Européenne |
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC2 Niveau1. Comprendre et analyser la diversité biologique et les interactions Homme-Environnement |
|
Bloc intermédiaire |
|
Ostéologie animale - Humaine |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Chronologie et environnements du Quaternaire |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Environnement et ressources naturelles |
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC3 Niveau1. Intégrer des outils analytiques et des enjeux professionnels en anthropologie biologique et en archéologie |
|
Bloc intermédiaire |
|
Concepts et outils communs en préhistoire et en anthropo bio |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Anglais Master "Archéologie, Sciences pour l’archéologie" |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Archéologie préhistorique de terrain |
|
9 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Excursion sites paléo-mésolithiques du SO de la France |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Faire 1 choixChoix d'Ouverture
|
| SIG et DAO pour l'archéologie |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Archéologie de l'antiquité tardive |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Archéologie du Moyen Âge |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Archéologie romaine |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Archéologie grecque |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Paléobiologie |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Evolution humaine |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Archéogénétique |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC1 Niveau2. Comprendre et analyser l'évolution biologique et culturelle des hominines |
|
Bloc intermédiaire |
|
Peuplements Préhistoriques extra-européens |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Technologie lithique et osseuse |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC2 Niveau2. Comprendre et analyser la diversité biologique et les interactions Homme-Environnement |
|
Bloc intermédiaire |
|
Paléozoologie des vertébrés |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Géoarchéologie |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Faire 1 choixChoix de Personnalisation
|
| Archéologie expérimentale |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Archéogénétique 2 |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Evolution humaine 2 |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC3 Niveau2. Intégrer des outils analytiques et des enjeux professionnels en anthropologie biologique et en archéologie |
|
Bloc intermédiaire |
|
International Research Seminars |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Faire 1 choixChoix UE d'Anglais
|
| Anglais Anthropologie bio-Préhistoire |
|
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
| Erasmus Virtual exchange |
|
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Faire 2 choixChoix d'ouverture (1 UE à 6 ECTS ou 2 UE à 3 ECTS)
|
| Système d'Information Géographique 1 |
|
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
| Système d'Information Géographique 2 |
|
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
| Paléobiologie 2 avancée |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Paléopathologie intégrative - Archéologie de la santé |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Paléopathologie Pratique |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Symbolisme paléo-mésolithique : des arts aux sépultures |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Histoire et Philosophie des Sciences du vivant |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC4. Maitriser une démarche de recherche |
|
Bloc intermédiaire |
|
Research Project |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Mémoire recherche Préhistoire |
|
27 |
4 |
|
|
|
|
|
|