|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC1. Expliquer l'organisation et le fonctionnement des organismes en lien avec leur environnement depuis leur apparition. |
|
Bloc intermédiaire |
|
Unité et diversité du vivant |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Biologie des Organismes |
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choixsem
|
| Faire 1 choix au
S2 |
Évolution conjointe terre - biosphère |
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S2 |
Vie et energie |
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Bloc intermédiaire |
|
Microbiologie / Microbiology Fundamentals |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choixsem
|
| Faire 1 choix au
S3 |
Epistémologie - Histoire de la biologie |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Ecologie Générale |
|
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Biologie intégrée de la plante |
|
6 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC2. Expliquer les bases moléculaires et cellulaires des processus fondamentaux du vivant* |
|
Bloc intermédiaire |
|
Biologie de la Cellule Eucaryote |
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Chimie et Structure des Biomolécules |
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Physiologie cellulaire : communications nerveuse et hormonale |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Thermodynamique cinétique et physico-chimie des solutions |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Biologie Moléculaire Fondamentale |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Processus Cellulaires : de la cellule à l'animal / Cellular processes: the cell to the animal organism |
|
6 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Biochimie métabolique / Enzymologie |
|
6 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Génétique / Genetics |
|
6 |
4 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choixsem
|
| Faire 1 choix au
S4 |
Méthodologie expérimentale en Biologie / Experimental methodologies in biology |
|
6 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC3. Adapter ses actions à son environnement de travail et à ses objectifs professionnels et de formation dans un contexte international |
|
Bloc intermédiaire |
|
Anglais-S1 |
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Compétences numériques, méthodologie et communication |
|
4 |
1 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choixsem
|
| Faire 1 choix au
S1 |
2 UE FAME S1 |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Anglais-S2 |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Ouverture professionnelle 1 |
|
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Culture, méthodologie et communication scientifiques |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S2 |
2 UE FAME S2 |
|
6 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Anglais-S3 |
|
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S3 |
Biologie et société |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Ouverture professionnelle 2 |
|
1 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S3 |
1 UE FAME S3 |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S3 |
SportUE se déroulant au S4 !
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S3 |
Comprendre et Agir dans un Monde en TransitionUE se déroulant au S4 !
|
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Anglais-S4 |
|
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S3 |
Transitions AgroEcologiques |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Projet tutoré (facultatif) |
|
6 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Integrating Biology (facultatif) |
|
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Préparation au Concours B_Bio Agronomie |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
| Type |
Titre |
VAR |
ECTS |
SEM |
Choix |
S1 |
S2 |
S3 |
S4 |
S5 |
S6 |
| Bloc |
BCC5. Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques dans des disciplines connexes |
|
Bloc intermédiaire |
|
Faire 1 choix |
| Géologie |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
| Chimie |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
| Physique 1 |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
| Informatique 1 |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
| Probabilités – Statistiques |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Maths |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S1 |
UE ouverture portail |
|
6 |
1 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S3 |
Géologie du Sud-Ouest de la France |
|
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| Faire 1 choix au
S4 |
Matériaux écorce terrestre |
|
6 |
4 |
|
|
|
|
|
|